黨史學(xué)習(xí)
立足崗位，爭當(dāng)先鋒
——惠州一中“黨員教師示范崗”先進(jìn)事跡報(bào)道
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨員的黨員意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和先進(jìn)典型的帶動示范作用，自2017年始，我校在全體黨員中啟動并開展了“黨員教師示范崗”創(chuàng)建活動，深入踐行做“合格”黨員承諾。在創(chuàng)建中，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批具有示范引領(lǐng)作用的黨員，他們不忘初心，踐行使命，走在前列，干在實(shí)處，在平凡的崗位上，辛勤工作，勇于付出，用踏實(shí)肯干的作風(fēng)展現(xiàn)出了最鮮活、最真實(shí)的共產(chǎn)黨員形象。讓我們一起來學(xué)習(xí)身邊的榜樣，讓榜樣的力量激勵(lì)我們前行。
彭友寶：示范引領(lǐng)，始終如一
作為學(xué)?！靶c籌建工作組”組長，自2019年6月以來，彭友寶同志便投身到學(xué)校九十周年校慶的籌建工作中。無數(shù)個(gè)日日夜夜全面籌劃、各方調(diào)節(jié)、實(shí)地走訪、環(huán)環(huán)落實(shí)，他帶領(lǐng)校慶籌備工作組，克服重重難關(guān)，最終圓滿地完成學(xué)校交給的任務(wù)，90周年校慶廣受海內(nèi)外人士贊譽(yù)。作為學(xué)校黨委副書記，他堅(jiān)持提升自身政治素養(yǎng)，圍繞學(xué)校黨委中心工作，開展形式多樣的宣傳工作和主題教育活動，在校內(nèi)推動形成黨建引領(lǐng)全局的工作新格局。他分管學(xué)校辦公室，堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生”的原則，圍繞學(xué)校中心工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理組織，在基建工程、信息流轉(zhuǎn)、職稱評定、招聘招生、后勤保障、檔案管理、文書處理等方面做到一絲不茍、一招不差。他兼任工會主席，他關(guān)心教職員工，想教職工所想，解教職工之困，努力為教職工謀福利，召開教職工代表大會，推進(jìn)工會選舉選舉。他作為2020屆高三（15）班的語文老師，始終堅(jiān)持“教學(xué)第一位、學(xué)生第一位”的原則，務(wù)實(shí)鉆研，教科研工作不斷進(jìn)步，親切友善，深受學(xué)生喜歡和信賴。
鄔艷莉：勇?lián)?zé)任，關(guān)愛學(xué)生
從教以來，鄔艷莉同志愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，在教育、教學(xué)、教研工作上均碩果累累。2019年8月，她接過了2020屆高三（9）班班主任重任，決心用自己的知識和愛心去點(diǎn)亮這一幫孩子的人生。帶班伊始，她發(fā)現(xiàn)班里很多學(xué)生沉迷于后期逆襲的幻想，部分學(xué)生注意力不集中，難以專注思考，缺乏學(xué)習(xí)上的動力和方法。鄔艷莉老師不相信別人說的“奧賽班已經(jīng)不行了”，她告訴學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)有自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，奧賽班不應(yīng)該流于頹廢和幻想，應(yīng)該奮起直追，做好新時(shí)代的答卷人。她摒棄一切形式主義，她的班沒有固定的班會課，她對待學(xué)生也沒有固定模式：狀態(tài)不佳時(shí)她會心疼地?fù)ёW(xué)生，考差了她會仔細(xì)地幫助其分析利弊、明確方向。在個(gè)性張揚(yáng)的學(xué)生面前，她就是一位嚴(yán)厲的師長，在羞澀的學(xué)生面前，她反而像一個(gè)能一起逛操場的大姐姐。她在班里發(fā)起了練字運(yùn)動，即使是在惜時(shí)如金的高三，她也堅(jiān)持讓學(xué)生臨26個(gè)字母，再由學(xué)生不定量寫自己想寫的英文。她會專程找每一個(gè)人，細(xì)心地告訴學(xué)生寫下的字母與“美觀”的差別。通過練字運(yùn)動，扭轉(zhuǎn)的不僅僅是書寫，更多的是這個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我認(rèn)知。網(wǎng)課期間，鄔老師從未缺位，新穎的上課方式，清晰的班級管理，使得奧賽班即使是在家也有在學(xué)校的你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。2020年7月高考揭榜，高三（9）班不負(fù)眾望，以1人屏蔽，3人進(jìn)入全省200名，11人進(jìn)入全省1000名，班級平均分653分的驕人的成績生動詮釋了“一切皆有可能”的真正含義。
劉筱荷：不忘初心，堅(jiān)守崗位
作為一名教師黨員，劉筱荷老師至始至終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，她始終堅(jiān)持著一名黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范。她在我校高中教學(xué)一線耕耘16年，教學(xué)成績突出：擔(dān)任年級英語備課組長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造學(xué)校2016和2018屆高考英語佳績；任教實(shí)驗(yàn)班多年，2018屆和2020屆都有學(xué)生考取英語149分，位列全省第一。她的教研業(yè)績突出，多篇論文和課堂獲得省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。她擔(dān)任2020屆3班班主任，用自己獨(dú)特的方式讓班級成績一直穩(wěn)定進(jìn)步：高二考試從未完成重本指標(biāo)，進(jìn)入高三能基本完成任務(wù)，最終高考超額完成任務(wù)并有9人考取600分以上，遠(yuǎn)超其余文科平行班。作為班主任，她深信教育和感化的力量，深信每個(gè)孩子會經(jīng)歷不同的成長過程，希望能陪伴他們更好地走出自己的道路。任班主任期間處理了包括學(xué)生自殘、打架等多起特殊事件，發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理異常及時(shí)疏導(dǎo)并要求家長帶往求醫(yī)從而確診重度抑郁，預(yù)防了可能的危機(jī)。因?yàn)閷Υ龑W(xué)生坦誠平等，善于換位思考，她深受信任和喜愛。
王媛：樂學(xué)善教，精研高效
王媛老師從教10年來，一直嚴(yán)格自我要求，勤懇細(xì)致，堅(jiān)持早讀、晚修提前到崗輔導(dǎo)，堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真到位批改，堅(jiān)持作文多稿反復(fù)訓(xùn)練，堅(jiān)持深入閱讀訓(xùn)練。她在教學(xué)過程中，注重因材施教，注重學(xué)生思維能力培養(yǎng)，同時(shí)注重學(xué)生規(guī)范意識培養(yǎng)。利用課余時(shí)間，針對不同學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué)提升，分為培優(yōu)組、強(qiáng)基組、默寫組、書寫組等，從多方面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在互幫互學(xué)的激勵(lì)效應(yīng)中得到深層提升。尤其在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間，利用網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)并解答相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生自主整理時(shí)評熱點(diǎn)，體系化、文段化，形成班級作文閱讀資料庫，促進(jìn)學(xué)生們更高效更合理復(fù)習(xí)。作為一名科任老師，她有著超乎常人的愛心和耐心，經(jīng)常利用早讀晚修課間和同學(xué)溝通交流，幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理，建立正確的成績認(rèn)知以及人生價(jià)值意識。尤其在學(xué)生處于高三后期的高壓狀態(tài)下，多鼓勵(lì)多陪伴，讓每一個(gè)孩子都感受到老師、學(xué)校的溫暖。，所帶的高三（4）班、高三（8）班在2020年高考中均取得了優(yōu)異的成績。
丘海英：愛崗敬業(yè)，勤修師德
丘海英老師從教16年，任職班主任9年。她工作勤勤懇懇，任勞任怨，對同志坦誠相交，熱忱相待；對學(xué)生嚴(yán)而深愛，為人師表。她為人誠懇，愛生如子，虛心好學(xué)，勇于進(jìn)取，工作成績有目共睹。網(wǎng)課期間，有一學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上通宵玩游戲，白天睡覺，不上網(wǎng)課。第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤后，她打電話給家長了解情況，之后多次與學(xué)生聊天，鞭策他戒掉網(wǎng)癮，返回課堂。疫情過后復(fù)課，時(shí)間緊，任務(wù)重，培優(yōu)工作刻不容緩。每周六上午兩節(jié)語文培優(yōu)，她無任何怨言和推脫，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。對于每周三天的答疑課和每周2-3天的晚修安排更是沒有二話。中考前幾個(gè)星期，為了更好地為學(xué)生答疑和面批作文，她中午沒有回宿舍休息，和同事一起留在課室輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)完一般都中午1點(diǎn)多了，累了就在課室桌子上趴著休息。她在工作上的付出得到了回報(bào)。今年中考，初三（19）班語文平均成績102.5分，在年級獨(dú)占鰲頭；初三（2）班語文平均分躍居年級第四，普通班第一。19班郭昱鴻語文中考成績滿分，黃政和鄭方聞?wù)Z文中考成績均119分。高分段人數(shù)占年級人數(shù)的一半。
付娟：踏實(shí)肯干，真情有加
付娟老師從教20年來，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)；突出的業(yè)績和勤勞務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，所帶的九（2）班2020年體育中考榮獲41個(gè)體育滿分，排名年級第一，中考上一中高中部人數(shù)達(dá)21人。付娟老師對學(xué)生紀(jì)律要求嚴(yán)格且又充滿關(guān)心和呵護(hù)，今年剛畢業(yè)的廖同學(xué)就是一個(gè)鮮明的例子。廖同學(xué)生性外向，活潑愛動，剛進(jìn)初一的時(shí)候上課基本坐不住，甚至有時(shí)候上課的時(shí)候一個(gè)人溜出去不見蹤影。為了幫助廖同學(xué)改變現(xiàn)狀，付娟老師一方面經(jīng)常帶廖同學(xué)來自己家，與其促膝談心，讓自己的兒子與其交朋友；另一方面經(jīng)常與其家長溝通，了解到其親子關(guān)系較差的情況?；c此，付娟老師通過舉行家庭活動等方式來改善其親子關(guān)系，進(jìn)而改善本人行為習(xí)慣。經(jīng)過三年的不懈努力，廖同學(xué)由一個(gè)人人避而遠(yuǎn)之的孩子，變成了很多孩子開始欣賞學(xué)習(xí)的對象，廖同學(xué)的學(xué)習(xí)成績也由最開始的后進(jìn)生變成了年級前兩百名的優(yōu)秀學(xué)生，中考考出了三年來其個(gè)人658.8分的最佳成績。付娟老師不歧視每一個(gè)學(xué)生生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，她的真情和真心也得到了學(xué)生和家長們的認(rèn)可。
曾金婷：務(wù)實(shí)肯干，無私奉獻(xiàn)
曾金婷老師從教15年，始終堅(jiān)守教育的初心，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不求名不求利，心中滿載是對學(xué)生的愛。課室里，可見她激情飛揚(yáng)地上課；操場上，可見她帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練；放學(xué)后，辦公室里，可見她還在給學(xué)生答疑解惑，一直到天黑才回家。她深愛自己的教育事業(yè)，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，秉承不放棄，不拋棄的信念，轉(zhuǎn)化了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。班上的清陽同學(xué)由于家里多了個(gè)弟弟，父母對他缺乏關(guān)注，他也正處于青春期的叛逆時(shí)期，與父母溝通不暢，學(xué)習(xí)缺乏動力，沒有目標(biāo)，上課不認(rèn)真，還出現(xiàn)作業(yè)抄答案的現(xiàn)象，成績一落千丈，甚至下滑到年級600多名。曾老師與清陽談心，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也很苦惱，但就是控制不了自己，無法集中精神。后來，曾老師多次與清陽父母交談，給他們建議，讓他們在學(xué)習(xí)、生活中多關(guān)注孩子，多理解孩子，多幫助孩子。曾老師密切關(guān)注清陽的變化，看到他有細(xì)微的進(jìn)步就及時(shí)給予肯定。清陽同學(xué)慢慢變得上課認(rèn)真了，課間還在思考問題，經(jīng)常跑到老師辦公室問問題，學(xué)習(xí)成績越來越好，人也更自信了，在中考取得了654.1分的好成績，被一中高中部錄取。家長和孩子都非常感激曾老師的付出。曾老師始終堅(jiān)持在學(xué)生的成長過程中，努力做好學(xué)生的引路人，積極向?qū)W生傳遞正能量，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。
米榮波：眼中有光，心中有愛
米榮波老師連續(xù)11年擔(dān)任班主任工作，教育學(xué)生的理念是：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)；管理班級的方式是：手持戒尺，但眼中有光。他管理學(xué)生非常嚴(yán)厲，經(jīng)常用戒尺“獎(jiǎng)勵(lì)”一些“不聽話”的學(xué)生。但他又把每一位學(xué)生放在心上，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心健康，采取多種多樣的方法鼓勵(lì)和幫助學(xué)生。這種嚴(yán)愛相濟(jì)的教育方式，讓他走進(jìn)學(xué)生的心里，贏得學(xué)生的信賴，取得非常好的教育教學(xué)效果。臨近中考，他所帶班級中有兩位女生文化科成績在年級比較靠后，學(xué)習(xí)壓力又重，擔(dān)心自己考不上高中，非常的焦慮，有輕度的抑郁癥。米老師經(jīng)常單獨(dú)跟她們談心，發(fā)現(xiàn)她們都有特長，鼓勵(lì)她們發(fā)揮自己的特長，報(bào)考特長生，同時(shí)幫助她們加強(qiáng)文化科的學(xué)習(xí)。這兩位同學(xué)美術(shù)和音樂特長今年都被實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取。米老師教的每一屆學(xué)生在中考中都取得非常優(yōu)異成績，特別是作為班主任所帶的2020屆8班有5人考進(jìn)一中創(chuàng)新班，18人考進(jìn)一中高中部。
創(chuàng)建“黨員教師示范崗”是我校貫徹落實(shí)十九大精神的重要舉措，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想具體體現(xiàn)，更是我校持續(xù)推進(jìn)的黨建品牌項(xiàng)目。接下來，我校將以“強(qiáng)本領(lǐng)、抓落實(shí)、作表率”為主題，繼續(xù)推進(jìn)“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，對學(xué)校全體黨員授予“黨員教師示范崗”臺牌，號召全體黨員教師發(fā)揮好示范帶頭作用，以顯現(xiàn)“一名黨員一面旗，一名黨員一盞燈，一個(gè)崗位一份愛”的模范作用，用實(shí)際行動打造惠州一中共產(chǎn)黨員的最美“名片”，積極營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，以真正使學(xué)校黨員“走在前，做表率”。