校園新聞
為提高學(xué)生心理健康水平，以更富有趣味的方式向?qū)W生科普心理健康教育，6月15日晚，我校在高中部報(bào)告廳舉辦了惠州一中第12屆“青春無(wú)畏”校園心理情景劇決賽。
我校黨委委員、副校長(zhǎng)黃智勇，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心主任劉筱荷、副主任劉宏英出席活動(dòng)。惠州市心理健康文化協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)許肇澤、惠州市華羅庚中學(xué)心理科組長(zhǎng)張秋君、惠州市綜合高級(jí)中學(xué)心理健康中心主任陳園園、惠陽(yáng)中山中學(xué)心理中心負(fù)責(zé)人吳飛云、惠州中學(xué)心理教師錢(qián)璐、惠州市惠新學(xué)校心理教師巫幸婷以及來(lái)自其他惠州市中小學(xué)的心理教師同行們也應(yīng)邀出席了本次活動(dòng)。
本次心理情景劇高潮迭起、精彩紛呈，七個(gè)劇組以多種主題、多種方式演繹出當(dāng)前學(xué)生們所面臨的心理困擾。既有屠龍少年不畏失敗勇斗惡龍，也有學(xué)生為鞋上當(dāng)受騙最終迷途知返；既有為融入圈子遭受霸凌的不合理對(duì)待，也有為好友解開(kāi)內(nèi)心束縛的溫暖陽(yáng)光；既有因?yàn)閴?mèng)境而擁有讀心術(shù)的少年，也有親子間的矛盾沖突與和解，更有來(lái)自黑白無(wú)常的生死游歷和祝你好夢(mèng)。
開(kāi)場(chǎng)表演《配音秀》
是游戲的人物，也是現(xiàn)實(shí)的映射，虛擬世界中他們無(wú)畏的勇氣，正是現(xiàn)實(shí)中我們所渴望的。本次比賽在我校廣播臺(tái)成員的熱血配音中正式拉開(kāi)序幕。
高一22班《屠龍》
考試失敗又如何，一次并不代表永遠(yuǎn)，正如游戲中百戰(zhàn)百勝的少年在一次屠龍失敗后也未曾放棄希望，而是努力練習(xí)，最終再次打敗惡龍。
高一13班
《別踩我的切爾西》
當(dāng)鞋子也開(kāi)始成為攀比的對(duì)象時(shí)，孩子便與父母產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。為了鞋子，孩子誤入歧途。迷途知返，方知攀比原來(lái)是沒(méi)有意義的，家人的陪伴與理解才是最重要的。
高一12班《也許普通的我》
我們渴望被他人認(rèn)同，渴望融入他人的群體，當(dāng)我們過(guò)度在意他人對(duì)自我的評(píng)價(jià)時(shí)，往往我們便失去了自我。一味地討好他人，最終只會(huì)讓我們受傷。正視自己，接納自己，方能找到自己。
街舞社表演
由街舞社帶來(lái)街舞表演活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。街舞社成員們自信的姿態(tài)，有力的舞姿，讓在場(chǎng)的觀眾無(wú)不歡呼。
高一 6 班《治愈“陽(yáng)光”》
總想著要將快樂(lè)帶給大家，但是陽(yáng)光開(kāi)朗的背后，是無(wú)法說(shuō)出口的低落情緒。情緒無(wú)好壞，當(dāng)你勇敢將自己的情緒袒露給朋友時(shí)，心底的陰霾也會(huì)逐漸散去。
高一25班《讀心》
如果能擁有讀心術(shù)，你會(huì)怎么用呢？囿于學(xué)習(xí)中父母、老師與同學(xué)的不理解中，煩悶的少年在夢(mèng)境中獲得讀懂他人內(nèi)心想法的能力，他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，世界都在愛(ài)著他。
高一23班《揚(yáng)帆》
父母與孩子的相處之道，是雙方一直都在探索的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，負(fù)重萬(wàn)鈞不會(huì)如風(fēng)疾行，理解才能揚(yáng)帆乘風(fēng)，跨越萬(wàn)難。愿親子間的溝通和理解可以再多一點(diǎn)。
高一30班《祝你好夢(mèng)》
人生意義多種多樣，取決于你如何去定義。認(rèn)為無(wú)趣的人生沒(méi)有意義，即使生命終結(jié)也無(wú)欲無(wú)求，這并不是我們想要的。希望你能找到活著的意義，找到人生的意義。
漢韻社表演《星月落》
世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼。天上月，花中酒，起舞翩翩，驚鴻怎讓人遺忘，星河皓月，灑落滿(mǎn)身銀光。漢韻社的成員們以淡雅的音樂(lè)配以?xún)?yōu)美的舞姿、華麗的漢服，帶我們穿越時(shí)空，感受古韻之美。
獲獎(jiǎng)名單
經(jīng)六位專(zhuān)業(yè)評(píng)委的評(píng)分后，最終的獲獎(jiǎng)班級(jí)如下（排名不分先后）：
一等獎(jiǎng)：高一22班《屠龍》、高一23班《揚(yáng)帆》
二等獎(jiǎng)：高一6班《治愈“陽(yáng)光”》、高一30班《祝你好夢(mèng)》
三等獎(jiǎng)：高一12班《也許普通的我》、高一13班《別踩我的切爾西》、高一25班《讀心》
優(yōu)秀獎(jiǎng)：高一2班《破繭》、高一9班《中二病》、高一9班《做自己》、高一10班《榮光》、高一11班《我是誰(shuí)》、高一15班《蛻變》、高一19班《雙向“救贖”》、高一20班《卷不卷》
本場(chǎng)比賽在惠州市心理健康文化協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)許肇澤對(duì)參演劇目的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)與高度評(píng)價(jià)中完美落下帷幕。許肇澤贊賞同學(xué)們的精彩演繹，認(rèn)可各劇目對(duì)同學(xué)們常見(jiàn)心理困擾與解決方式的獨(dú)到展現(xiàn)，并衷心祝愿我校未來(lái)的心理劇大賽越辦越好！
